初三如何快速提高各科成績(jī) 有哪些方法

初三想快速提成績(jī)，需多管齊下。先制定科學(xué)計(jì)劃，合理分配時(shí)間復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。課堂專注聽(tīng)講，課后高效自學(xué)，重視教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。多做習(xí)題并善用錯(cuò)題本，總結(jié)解題思路。同時(shí)保持良好作息，調(diào)整心態(tài)，還可借助輔導(dǎo)資料或請(qǐng)教老師同學(xué)，全方位提升自我。

初三快速提高成績(jī)的方法

（一）會(huì)自學(xué)

初三學(xué)生要充分利用課后時(shí)間，提升自主學(xué)習(xí)能力。

控制自己學(xué)習(xí)的時(shí)間：初三學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)時(shí)間的把控是非常重要的，想要在最后一年努力提分，最好的方法就是提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。給自己一個(gè)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行，及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)充和升華。在最后這一年，還要接受幾次模擬考試，每次考試都是發(fā)現(xiàn)自己失誤和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，也是重新檢視自己的機(jī)會(huì)，所以要認(rèn)真對(duì)待考試。

學(xué)習(xí)時(shí)講究策略：自主學(xué)習(xí)并不是隨心所欲的，而應(yīng)該是有組織有計(jì)劃的實(shí)施。預(yù)習(xí)的時(shí)候，可以先大概預(yù)覽一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，然后挑出不理解的知識(shí)去專攻。如果發(fā)現(xiàn)有遺漏，也要及時(shí)補(bǔ)充，這樣才能全面提升成績(jī)。如果在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不會(huì)或不理解的內(nèi)容，一定要標(biāo)記下來(lái)及時(shí)詢問(wèn)老師或同學(xué)，有時(shí)候同學(xué)的解題方式可能比老師所用的還會(huì)簡(jiǎn)單一些。

（二）吃透教材

初三學(xué)生想要提高成績(jī)，必須吃透教材。

熟讀課文：達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭龋靠赐暌黄恼潞仙蠒螅湍軓?fù)述出文章的大致內(nèi)容。

熟悉單詞：特別是重點(diǎn)句中的單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確，拼寫準(zhǔn)確、含義明確。

做課后習(xí)題：通過(guò)做題明確知識(shí)點(diǎn)的考察方向。具體來(lái)說(shuō)，可以跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每次聽(tīng)都有新的體會(huì)和收獲。深入理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教材上的邊邊角角都要復(fù)習(xí)，都要弄明白，因?yàn)槊總€(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能成為考試中的一道題目。

學(xué)會(huì)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，可以通過(guò)查看教材目錄或者自己畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的方式，因?yàn)榻滩纳系闹R(shí)點(diǎn)都是有關(guān)系的，前面的知識(shí)點(diǎn)是后面知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)。對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)，要問(wèn)老師或者同學(xué)，尤其是中考高頻考點(diǎn)，要深入了解教材上知識(shí)點(diǎn)背后的邏輯關(guān)系。

做好查漏補(bǔ)缺工作，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)或者反思錯(cuò)題的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自身薄弱的知識(shí)點(diǎn)，要盡早攻克，可以回歸教材，看看教材上的知識(shí)點(diǎn)是如何解釋的，相關(guān)的案例是如何推導(dǎo)的，參考答案是如何寫的。

初三備考的方式方法是什么

（一）重視復(fù)習(xí)

回歸課本是初三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，我們可以運(yùn)用多種技巧進(jìn)行復(fù)習(xí)，其中制作思維導(dǎo)圖就是一個(gè)非常有效的方法。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，尤其要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，因?yàn)橹锌嫉念}目大多是對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用與考察。

我們可以結(jié)合課本目錄進(jìn)行知識(shí)梳理，把每一章的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容分別標(biāo)出來(lái)，以便復(fù)習(xí)時(shí)查看。語(yǔ)文的古詩(shī)詞，哪一篇是老師說(shuō)過(guò)的考試重點(diǎn)，那就要認(rèn)真背誦默寫。對(duì)于數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，要把每個(gè)定理的證明過(guò)程都弄明白，做到“知其然”且“知其所以然”。

復(fù)習(xí)時(shí)不僅要關(guān)注課本上的知識(shí)點(diǎn)，還要留意細(xì)節(jié)，概念、原理、規(guī)律、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、步驟等。可以通過(guò)熟讀課文、熟悉單詞、做課后習(xí)題等方式吃透教材，達(dá)到對(duì)知識(shí)的熟練掌握。

（二）做習(xí)題提高成績(jī)

做習(xí)題是提高成績(jī)的重要途徑，我們要重視解題過(guò)程，通過(guò)做習(xí)題體會(huì)知識(shí)的運(yùn)用。在做題時(shí)，不能為了做題而做題，要注重做題的質(zhì)量。每一次做題都要有明確的目標(biāo)，那就是提高水平。做題過(guò)程中要獨(dú)立自主進(jìn)行，努力培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。

做題時(shí)要注意力集中，不能邊聽(tīng)音樂(lè)邊做題等一心二用。邊做題邊看答案也是不好的習(xí)慣，這樣無(wú)法培養(yǎng)獨(dú)立的解題能力。同時(shí)，要求要嚴(yán)謹(jǐn)，不能忽視過(guò)程，特別是最后的計(jì)算環(huán)節(jié)。

做完習(xí)題后，要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題。可以將錯(cuò)題分類整理，分清錯(cuò)誤的原因，如概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類等，并將各題注明屬于某一章某一節(jié)。總結(jié)錯(cuò)題時(shí)，要寫出自己解題時(shí)的思維過(guò)程，暴露出自己思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析。對(duì)于錯(cuò)題，要查找資料或課本，找出與之相同或相關(guān)的題型，并作出解答。還可以對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行改編，這是彌補(bǔ)知識(shí)漏洞的最佳方法。通過(guò)整理錯(cuò)題，我們可以不斷加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解掌握。